Investigadores visitantes
2020
Blanca Espina Jerez
Blanca Espina Jerez
Universidad de Alicante, Espanha
maio-setembro
Nota biográfica
Doutoranda em Ciências da Saúde/História da Enfermagem na Universidade de Alicante, e graduanda em Enfermagem, na Universidade de Castilla-La Mancha, Toledo (2017-atualmente). Também possui um Mestrado em Psicologia da Saúde Geral na Pontifícia Universidade Comillas, Madrid (2014-2016), e uma Licenciatura em Psicologia, Universidade Complutense de Madrid (2010-2014). Realizou ainda um Estágio de Investigação na Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: Enfermagem (UICISA: E), Coimbra (Portugal), entre 06-2019 e 09-2002.
Como investigadora Blanca Espina-Jerez é membro do HISAG-EP (História, Saúde e Género – Espanha e Portugal) com um estudo associado ao Projeto Estruturador: História e Epistemologia da Saúde e Enfermagem da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde : Enfermagem ( UCISA: E), na Escola Superior de Enfermagem de Coimbra e Faculdade de Fisioterapia e Enfermagem UCLM (Toledo); e colaboradora do Grupo de Pesquisa ENDOCU (Enfermagem, Dor e Cuidado) da Faculdade de Fisioterapia e Enfermagem da Universidade de Castilla – La Mancha (UCLM), campus Toledo.
Desde maio deste ano, realiza um estágio de investigação no IEM (Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa), sob orientação do investigador António Rei.
Manuel Magán Abollo
Manuel Magán Abollo
Universidad de Santiago de Compostela, Espanha
fevereiro-abril
Entre os primeiros objectivos e obrigações, graças às subvenções da FPU, estão a divulgação e valorização das Cantigas de Santa María (CSM) e do programa acima mencionado. Também, como objectivo em que reside o principal interesse do projecto, é a aplicação de um tipo de estudos (Humanidades Digitais e Geografia Literária) a uma obra medieval e também baseada em imagens. Para tal, é necessário contrastar opiniões e aprender com a experiência de outros investigadores. O Instituto de Estudos Medievais (IEM) é, sem dúvida, o local mais útil para tal, juntamente com a Universidade de Santiago de Compostela (USC) e a Universidade Complutense de Madrid (UCM). Quanto ao conteúdo da tese, durante a estadia será possível desenvolver as partes de Humanidades Digitais, o estudo geral da poesia e manuscritos líricos medievais ibéricos, a geografia literária e também a WSC, de um ponto de vista complementar aos que são oferecidos em USC e UCM, onde já trabalhei e a que pertencem os meus directores.
A estadia consistirá principalmente numa abordagem aos numerosos projectos de interesse realizados no IEM ou noutros centros da Universidade Nova de Lisboa (UNL), bem como o contacto com investigadores que possam orientar o desenvolvimento do projecto. Isto será combinado com a consulta regular de fundos específicos, a participação em cursos relevantes, e, fundamentalmente, com a redacção e aperfeiçoamento da tese de doutoramento. Assim, embora não seja possível especificar datas, durante a estadia espera-se que a primeira metade da redacção da tese seja concluída (relacionada com aspectos estudados no tese) e também os resultados sob a forma duma ferramenta informática informática (base de dados, mapas e web).
Nota biográfica
Manuel Magán Abollo (Galiza, 1992) é investigador doutorando no Departamento de Filoloxía Galega na Universidade de Santiago de Compostela, onde levou a cabo a licenciatura em História da Arte e os mestrados em Estudos Medievais e Professorado de Ensino Secundário. Também tem estudado Humanidades Digitais na Universidad Nacional de Educación a Distancia(UNED). Atualmente desenvolve a sua tese de doutoramento baixo a direção de Elvira Fidalgo Francisco (Universidade de Santiago de Compostela) e de María Victoria Chico Picaza (Universidad Complutense de Madrid) graças às ajudas FPU (Formação de Professorado Universitário) do Ministério de Universidades espanhol. Iniciou a sua tese na Universidade Complutense de Madrid, colaborando na docência da mesma e no Museo del Prado. Atualmente continua a sua atividade de investigador na Universidade de Santiago de Compostela, onde dá aulas de Literatura medieval. Tem realizado uma estadia de investigação no Warburg Institute (London), e duas estadias docentes breves na National University of Ireland (Cork) e na Helsingin Yliopisto (Universidade de Helsinki), dando aulas de cultura galega. Em maio deste ano também o fará na Universidade Eötvös Loránd (Budapest).Tem organizado e participado em vários congressos e escrito sobre cinema, filosofia, humanidades digitais e arte medieval. No campo das Humanidades Digitais, a sua achega mais destacável é o portal web Medievalitis, que gere desde 2017.
Nuria Ramon Marquez
Nuria Ramon Marquez
Universidad Politecnica de Valencia, Espanha
maio-agosto
“Transferencias artísticas entre la pintura y miniatura de los siglos XIV y XV en la Corona de Aragón“
Nota biográfica
Professor do Departamento de Comunicação Audiovisual, Documentação e História da Arte da Universidade Politécnica de Valência.
O percurso de investigação da Dra. Nuria Ramón centra-se sobretudo no estudo da pintura e das miniaturas dos séculos XIV e XV na Coroa de Aragão e, mais concretamente, em Valência. A formação como pesquisadora foi desenvolvida entre os departamentos de História da Arte da UV e o da UPV. Desde 1995 como membro do grupo de investigação do CIMM https://cimm.upv.es.
A sua tese de doutoramento La iluminación de manuscritos en la Valencia gótica (1290-1438) teve um impacto científico notável, e ainda é citada em inúmeras publicações especializadas. A Biblioteca Valenciana publicou-o em 2007 e em 2008 foi nomeado para o Prémio La Corónica da Western Michigan University (Kalamazoo, Michigan); prémio internacional atribuído anualmente à melhor monografia publicada sobre línguas, literaturas ou culturas da Idade Média hispânica. As estadias realizadas em diferentes centros permitiram estudar a pintura em painel de origem espanhola conservada na Hispanic Society, no Metropolitan Museum de Nova York (2011), no Victoria and Albert Museum e na British Library de Londres (2012).
Como membro do Grupo de Pesquisa Consolidado “Art i Cultura d’Època Moderna” (ACEM) da Universidade de Lleida, participa e colabora nas tarefas científicas realizadas pelo centro. ACEM é reconhecido pela Generalitat de Catalunya como um centro de pesquisa consolidado financiado pela mesma entidade pública. Trata-se de um grupo com elevada componente internacional que tem como principal objetivo o estudo das manifestações artísticas e culturais desenvolvidas entre meados do século XV e inícios do século XIX. Assessor científico do CAEM O Centre d’Art d’Època Moderna (CAEM), um centro de pesquisa da Universidade de Lleida que se dedica ao estudo da arte hispânica e européia do período medieval e moderno. Desde 2003 obteve várias bolsas de especialização e colaboração da Universidade Politécnica de Valência (UPV). Participou de projetos de P+D+I financiados em editais como membro pesquisador.
Participou em várias conferências nacionais e internacionais, algumas delas como oradora convidada, tendo a última vez ocorrido em fevereiro de 2019 no The Courtauld Institute of Art com a conferência “The Prayerbook of Alfonso of Aragon and Manuscritpt lighting in early 15th-century Valência.
Rodrigo Pousa Diéguez
Rodrigo Pousa Diéguez
Universidad de Santiago de Compostela, Espanha
outubro 2020 – setembro 2021
Sandra De La Torre
Sandra De La Torre
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Espanha
1 fevereiro – 1 maio
E-mail
sandra.delatorre@ehu.eus
Ulisses Tadeu Vaz de Oliveira
Ulisses Tadeu Vaz de Oliveira
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil
“Preconceito racial, religioso e de gênero: o desenvolvimento de complexos ideológicos a partir da tradição literária das cantigas galego-portuguesas“
A literatura tem sido importante na construção do pensamento e desenvolvimento humano. Partindo dessa perspectiva, a ideologia é uma dimensão contextual de ordem superior que está diluída no texto literário e, ao mesmo tempo, é construída pelo gênio de autores ao longo dos séculos. Nesse sentido, o desenvolvimento de estudos multifuncionais da linguagem e o número crescente de estudos literários de perspectiva crítica têm introduzido novas oportunidades para o estudo de literaturas e suas conexões com ideologias, culturas, histórias e sociedades. Portanto, ao nos depararmos com um dilema ideológico como o surgimento, a mudança, a perpetuação e as consequências de preconceitos e estereótipos, é natural questionar o papel da literatura na criação e recriação de paradigmas ideológicos fundantes. Assim sendo, o presente projeto de pesquisa tem como objetivo principal apresentar aspectos do desenvolvimento de complexos ideológicos concernentes ao preconceito racial, religioso e de gênero na tradição literária das cantigas galegoportuguesas.
Para isso, a pesquisa apoia-se, principalmente, nas propostas da Linguística Sistêmico-Funcional, a teoria da Avaliatividade e os modelos de validação ideológica topdown e bottom-up. Além disso, o arcabouço teórico e metodológico do projeto conta com perspectivas da Teoria Literária e Edótica, uma vez que a pesquisa implica em análises linguísticas e literárias para investigar todo o quadro de representações de preconceito e estereótipo na época medieval na Península Ibérica e a herança ideológica que influenciou autores da tradição ocidental, incluindo portugueses e brasileiros, até a contemporaneidade.
Nota biográfica
Ulisses Oliveira é Doutor em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-Sao Paulo) e Mestre na mesma área pela mesma universidade. Atua como professor na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), onde leciona disciplinas correlatas às áreas de Língua Inglesa e Linguística na Graduação. Além disso, atua no Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLetras), na linha de pesquisa “Discurso, subjetividade e ensino de línguas”, e no Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS). No contexto da Pós-Graduação, orienta alunos e ministra disciplinas variadas ligadas ao projeto de pesquisa que coordena (“Persuasão e ideologia na interface entre a Linguística Sistêmico-Funcional e literaturas em língua galego-portuguesa, portuguesa e inglesa”). Foi professor na Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), Coordenador do LEP (Laureate English Program) da Laureate International Universities e professor de Inglês na Escola de Negócios na Universidade Anhembi Morumbi, onde ajudou na implementação e, mais tarde, esteve a cargo de coordenar a disciplina de Inglês na modalidade híbrida blended learning na Escola de Negócios e Hospitalidade. Durante esse período, Ulisses também lecionou Inglês para Marketing, Administração, Comércio Internacional, Hospitalidade, Turismo e Relações Internacionais. Como pesquisador, realiza estudos e tem publicações nas seguintes áreas: (a) ICT, com enfoque em blended e tandem learning para disciplinas curriculares de ensino integrado de língua estrangeira e conteúdos diversos para alunos de graduação; (b) Linguística Sistêmico-Funcional, com enfoque na análise da transitividade, persuasão e ideología, em pesquisas de interface entre literatura e linguística; e (c) Filologia Portuguesa e literatura comparada, com estudos diacrônicos envolvendo cantigas medievais Galego-Portuguesas, literatura barroca e modernismo.
Viviana Persi
Viviana Persi
Université de Lille 2, France
maio
“Legal Aspects of the Iconographies in Medieval Illuminated Juridical Manuscripts (13th-14th centuries)”
My study forms part of the research field dedicated to juridical iconography. In particular, the field concentrates on the relationship between text and image in the Roman law illuminated manuscripts of the 13th-14th century based on the Libri legales – Corpus Iuris Civilis – compiled between 528-532 AD on the orders of Emperor Justinian. In the Middle Ages, this compilation/consolidation was divided into 5 volumes, forming the basis of juridical science and legal education. As such, these volumes were subject to copying, studying, embellishment (Glossa magna d’Accursio) and commented on by medieval universities. My corpus essentially consists of the illuminated manuscripts of the 13th and 14th centuries, produced in the North of Italy, the South of France and Catalonia, in the Latin collection of the National Library of France. This is an important collection of medieval Roman law manuscripts hitherto not subject to any in-depth analysis of its rare materials. Thus far, the research has demonstrated that the legal iconography raises a series of problems, particularly in terms of interpretation and the role of images. My research led me to conclude that the images may have been attributed multiple functions: not limited to decorating the book or establishing a visual index that enables the reader /user to guide themselves between the different section. On the contrary, the text and the images would seem to have been created for each other. The art of illumination would seem to be deployed in the service of juridical thinking in a reciprocal and enriching relationship, valuing, updating and clarifying the text. My research aims to deepen the studies already carried out studies by historians of art and demonstrate how these images may themselves be considered as sources of law for the legal categories that they evoke.
Biographic note
Viviana Persi is an archivist-palaeographer and juridical historian. Having graduated from Ecole nationale des Chartes (Promotion 2014), with a History of Law thesis, written under the supervision of professor Patrick Arabeyre, she studied at La Sapienza – Università di Roma (Faculty of Law and Scuola Speciale per Archivisti and Bibliotecari). Currently, she is a doctoral student at Centre d’Histoire Judiciaire (CHJ) – Université de Lille 2 – Faculté de Droit et Santé, writing a thesis entitled La transposition du langage juridique en langage figuratif dans les manuscrits juridiques enluminés XIIIe-XVe siècles. Her key research interests focus on the history of institutions and the diplomatic publishing of medieval and modern law sources with a particular emphasis on protocols and notarial deeds and judicial documents. Her research work in these fields, for which she has received three grants, took place primarily at the Bibliothèque nationale de France, in Archivio di Stato di Roma, Archivio di Stato di Siena and at Univertsità di Roma 3. She has presented the results of this research work at various conferences, both in Italy and internationally (Max Plank Institut für europaïsche Rechtsgeschichte, Frankfurt, 12-17 July 2009). She is currently working on medieval illuminated juridical manuscripts and discussed the first results of her study at a seminar in the Faculty of Law of Ghent (29 March 2019). She is also co-organiser in Lille – Faculty of Law – of a study day entitled Histoire et Gouvernance : interactions et conflits entre les acteurs et les normes (6 December 2019).